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Saludos estimada comunidad de aprendizaje, el día de hoy cierro una etapa en nuestro Colegio, mi situaciòn de salud no me permite continuar interactuando con ustedes, deseo darles las gracias por su respeto y aprecio, crèanme que es recìproco, he pasado 24 años de mi vida sin interrupciòn,  aportando mi profesionalismo a este subsistema, ha sido una experiencia integral, bella, por demás enriquecedora, quiero exhortarlos a continuar y luchar por sus sueños, solo ustedes los pueden y deben construir, nadie más, compromètanse consigo mismos, sean responsables, vivan sus valores familiares e institucionales, la diferencia siempre serán ustedes y recuerden:

Técnicos hay muchos, profesionales solo los de Conalep!

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Los abrazo con cariño.

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Agradecimiento y AE1.

Saludos estimada comunidad de aprendizaje, grupos: 2101, 2102, 2103 y 2104… a mis exalumnos del 2106, gracias, por sus oraciones, llamadas, whatsapp, mensajes de blog y de correo electrónico, ya me incorporé desde ayer a mis actividades despuès de la incapacidad, fue mucho tiempo… (seguro no me extrañaron)…jijijiji!!! Es broma, se que de alguna manera a unos más que a otros, pero tienen un pensamiento para mi.

Ahora, nos corresponde actualizar lo que no pudimos hacer en este periodo, así es que con todo el compromiso de mi partey estoy segura de la suya, saldremos adelante!

Ya di indicaciones a tres grupos, sin embargo para el 2102 que no nos pudimos ver esta semana, ni la pasada, a continuación los requisitos para entrega de la Actividad de Evaluación 1:

1.- Imprimir de la guía pedagógica de la 97 a la 102, la rúbrica está en las pàginas 123 a la 126.

2.- Leer la rúbrica completa.

3.- Leer la actividad (97-102).

4.- Contestar las pàginas 101 y 102.

5.- En la parte posterior de las pàginas 97, 98, 99 y 100. Hacer lo siguiente:

a) Tabla de valores y antivalores en base a la lectura de la actividad.

b) Transcribir las siete metáforas y abajo de cada una, escribir la interpretación que haces de ellas.

c) Conclusión. Aunque la actividad al final de la pàgina 102 trae la indicación de OPINIÓN PERSONAL, es importante que la realices.

6.- La entrega se realiza en el siguiente orden:

Pàginas 123,124,125,126,97,98,99,100,101,102.  (Exclusivamente engrapada parte superior izquierda).

7.- Requisitos para entregar Actividad de Evaluación:

a) Libro de texto, con los imprimibles y  contestado hasta la pàgina 14. (Por única ocasión, a quienes todavía no se les ha podido comprar,  se recibirán copias, sin embargo, en la segunda entrega que es regresando de vacaciones, debes entregar tu libro oficial).

b) Libreta, con los imprimibles y el glosario, además de los propios apuntes.

c) Actividad recortable, ya contestada de la pàgina 25 a la 32 de la guía pedagógica.

d) Portafolio de evidencias: Como lo tenías el semestre anterior, pero ahora con la pestaña de nuestro módulo y las rúbricas completas (pàginas 127 a la 140 de la guía pedagógica).

Recuerden que toda esta información la difundí desde el primer día de clases.

Estoy al pendiente de sus comentarios, el día de mañana me internan de nuevo, saldré el día domingo, así es que cualquier comunicación, por favor durante este día y despuès de las 9:00 de la noche del día domingo.

Nos vemos pronto.

MCE Gabriela María Magdalena Gonzàlez Espinosa.

IMPRIMIBLES.

Saludos estimada comunidad de aprendizaje, adjunto el documento de los imprimibles que quedó pendiente y que por el accidente no lo pude generar en tiempo y forma.

Agradezco su comprensión.

IMPRIMIBLES PARA LIBRETA Y LIBRO DE TEXTO TODOS LOS GRUPOS DE COMUNICACIÓN EN LOS ÁMBITOS ESCOLAR Y PROFESIONAL.

Quedo a la espera de sus valiosos comentarios.

MCE Gabriela María Magdalena Gonzàlez Espinosa.

Saludos estimadas y apreciados estudiantes,  sean tod@s bienvenid@s al inicio de nuestro módulo:

Las competencias propuestas las desarrollaremos en base al programa de estudios:

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Y a la guía pedagógica:

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Nuestro pacto educativo lo afinamos el día de mañana.

Felicidades por tu nueva meta, cuenta con mi compromiso de apoyarte en todo el proceso.

Miss Gabi.

 

 

 

 

Gabi felicitaciònFelicidades a todos los que acreditaron sus mòdulos, fue muy difìcil pero se llegò a la meta, los que aun tienen àreas de oportunidad, ànimo, siempre se puede, ustedes pueden!!!

Saludos estimada comunidad de aprendizaje, tenemos buenas noticias de nuestra Directora Nacional Candita Gil!!!

Agradezco a todos los que apoyaron a Eunice I, reina del 1106.
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Saludos estimada comunidad adjunto programa de actividades de los festejos de nuestro aniversario:
Lunes 19 se suspenden clases. La cita es a las 16:00 hrs., en Pachuquilla como lo indica el programa. Participan todos los docentes. Los tutores de grupo pasaràn lista a los alumnos, contará de manera académica.
Martes 20 se suspenden clases.- La cita es a las 9:00 en Pachuquilla como lo indica el programa.
Jueves 22 Actividades deportivas.
Viernes 23 .- Evento de clausura.
Asì es que los espero al 1101 y 1106 el dìa de hoy en la tarde y mañana a apoyar con todo a nuestras candidatas.
Que tengan un excelente dìa.
Miss Gabi.

Saludos estimados estudiantes, adjunto las matrices respectivas al 1.1 y 1.2 para cualquier duda.
Miss Gabi.

COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE HIDALGO
Plantel Pachuca I
SIGLEMA-VERSIÓN: APRE-03 NOMBRE DEL MÓDULO AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE NOMBRE DEL ALUMNO
DOCENTE EVALUADOR MCE Gabriela María Magdalena González Espinosa GRUPO 1101 y 1106 FECHA Agosto 2015
UNIDAD DE APRENDIZAJE I. REGULACIÓN DE LA DIMENSIÓN SOCIOAFECTIVA. RESULTADO DE APRENDIZAJE
1.2. Moviliza estrategias de automotivación, identificando sus emociones, motivaciones y valoraciones en situaciones de aprendizaje cooperativo y colaborativo.

MATRIZ DE EVALUACIÓN FORMATIVA
DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
DEL RESULTADO DE APRENDIZAJE 1.2

NO.

PRODUCTO A EVALUAR CRITERIO ALCANZADO
1ª 2ª
01 ¿QUÉ ME GUSTA Y QUÉ NO ME GUSTA?
https://automotivacion.wordpress.com/2010/10/29/ejercicio-de-automotivacion/
02 CARRERA DE RELEVOS PARA AUTOCONTROL.
Explanada del plantel, reporte.
03 EJERCICIO: CONTROL EMOCIONAL. Pág. 19 guía pedagógica.
04 ¿CÓMO PIERDO EL CONTROL?
http://psicopedia.org/wp-content/uploads/2013/07/Manual-de-Autocontrol-Adolescentes.pdf
05 ANÁLISIS DEL VIDEO MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA

06 EJERCICIO: INCREMENTO DE LA AUTOESTIMA
COMO ME VEN, ME TRATAN. Guía pedagógica del módulo pág. 20

% APROVECHAMIENTO CRITERIO ALCANZADO SÍMBOLO
No Entrega Producto No Presento NP
De 0% a 59% Insuficiente I
De 70% a 84% Suficiente S
De 85% a 100% Excelente E

MATRIZ DE EVALUACIÓN FORMATIVA INTEGRAL AUTOGESTIÓN

Saludos estimadas y apreciados estudiantes, adjunto los trabajos que me han hecho llegar vía correo electrónico, agradezco su atención y al mismo tiempo les solicito sus comentarios, quedo al pendiente.

Miss Gabi.

A D I C C I O N E S

Violencia Intrafamiliar

EQUIDAD DE GENERO

EMBARAZO

Estoy a la espera de los demás trabajos, ánimo!

Miss Gabi.

Saludos estimadas y apreciados estudiantes, les dejo unos pdf que nos habla sobre la inteligencia emocional, favor de leerlo este fin de semana, agradezco su atención.

Inteligenciaemocional

Daniel_Goleman La inteligencia Emocional en la Practica

Excelente fin de semana!!!

Miss Gabi.

Saludos estimada comunidad de aprendizaje, adjunto un tutorial para que puedan navegar por la biblioteca digital que nos ofrece nuestro Sistema CONALEP.

Èxito siempre!
Miss GAbi.
TUTORIAL PARA ACCESAR A BIBLIOTECA DIGITAL

Saludos, a continuación los proyectos para presentación, sujetos a modificaciones ortográficas.

Mapa curricular Contabilidad

Violencia intrafamiliar.

Suban y compartan los proyectos faltantes, gracias.
Miss Gabi.

Saludos estimadas y apreciados estudiantes, adjunto los documentos del encuadre:
1 Autogestión del aprendizaje 03

1 Guias autogestion aprendizaje03

ACUERDO 447 COMPETENCIAS DOCENTES

CONTRATO DE APRENDIZAJE PACHUCA.

Mapa curricular Contabilidad

Perfil extendido Contabilidad(1)

apre pag 103

Reglamento_Escolar

Competencias a desarrollar

PORTADA

 

libro AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE CONALEP

Instrumentos de evaluación autogestiòn del aprendizaje.

Bienvenidos!

CONALEP LES DA LA LA BIENVENIDA!

Saludos queridas y estimados estudiantes egresados de la generación 2012-2015 muchas felicidades a todos los que me permitieron coincidir en esta experiencia de aprendizaje presencial, han culminado su proyecto de vida en cuanto a las metas a mediano plazo, hace tres años emocionados elaboraron su historia de vida, ahora, pueden incluir tres años maravillosos de aprendizajes, conocimientos, competencias y experiencias vividas.
Adelante y ánimo por su proyecto a largo plazo, algunos continuarán sus estudios a nivel profesional, otros tantos trabajarán, otros, los más pocos, se darán un espacio para reflexionar qué harán….

A todos, les deseo una existencia plena, de realización, pero sobre todo, de agradecimiento eterno con su familia!

yo Coacalco

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Con cariño: MCE y LC Gabriela María Magdalena González Espinosa

Saludos, adjunto la guía para que la investiguen y contesten muy bien.

Maratón Contable. Guía.

Saludos estimadas y apreciables estudiantes, si ya pudieron descargar el programa, pueden ir adelantando modificando el catálogo de cuentas e insertando el tipo de póliza que no trae por default,  que es la de cheque, adjunto los tutoriales.

Ánimo, la tecnología esta de nuestra parte.

Miss Gabi.

TUTORIAL PARA MODIFICAR CATÁLOGO DE CUENTAS

TUTORIAL PARA CONFIGURAR SISTEMA E INGRESAR PÓLIZA DE CHEQUE.

http://www.aspel.com.mx/mx/CDescarga/coi.html

Saludos estimadas y apreciables estudiantes, espero que con este tutorial puedas descargar COI, de una manera fácil y sencilla.

Permanezco atenta a las preguntas, como ustedes decidieron vía correo electrónico.

Miss Gabi.TUTORIAL PARA DESCARGAR COI DE PRUEBA.

Gabi y zoe día del maestro 2015